МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СОКОЛОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

Публичный доклад директора школы Атитановой

 Елены Кузьминичны

2011г

                                              с.Соколовка
           Публичный  доклад  директора МБОУ «Соколовская  СОШ» содержит информацию об основных   результатах   и  проблемах  образовательного учреждения.

           Содержание  доклада  мы  адресуем, прежде  всего, родителям, чьи дети обучаются в школе  или   скоро пойдут    учиться. Прочитав его, они смогут ознакомиться  с  укладом  и традициями нашей школы, условиями обучения  и воспитания, реализуемыми образовательными  программами.

          Информация о результатах, основных проблемах функционирования и перспективах развития  школы  адресована   нашему учредителю, местной общественности, органам местного самоуправления.

        Обеспечивая  информационную открытость нашего образовательного  учреждения посредством публичного доклада, мы надеемся на увеличение числа  социальных партнеров, повышения   эффективности их  взаимодействия с образовательным учреждением.

I. Общие сведения об образовательном учреждении

1.        Наименование учреждения:            Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Соколовская средняя общеобразовательная школа»

2.        Учредитель:                                       администрация Нижнеингашского района

3.        Дата регистрации Устава школы:  5 июля 2007года                      

4.        Лицензия:                                          А №290879, выдана 15 мая 2008 года службой по контролю в области образованияадминистрации Красноярского края, срок действия 5 лет

5.        Свидетельство об аккредитации:    АА №030230, выдано 14 сентября 2001 года.

6.        Юридический адрес:                        663821, Красноярский край, Нижнеингашский район, с. Соколовка, пер. Клубный 2

7.        Фактический адрес:                          663821, Красноярский край, Нижнеингашский район, с. Соколовка, пер. Клубный 2

8.        Тел/факс:                                            391-71-31-399

9.        Электронный адрес                          ccoh@rambler.ru

Сведения об администрации учреждения

Контактные телефоны
391-71-31399 Директор

Директор школы:                                                              Атитанова Елена Кузьминична
Председатель Управляющего совета школы:             Докучаева Ольга Валдемаровна

Заместитель директора по УВР:                                    Глазкова Валентина Дмитриевна

Заместитель директора по воспитательной работе:  Алишкевич Татьяна Николаевна
Социальный педагог:                                                       Маслодудо Оксана Анатолевна
Медсестра школы:                                                            Ковель Наталья Ивановна

Общая характеристика школы

      Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Соколовская  средняя общеобразовательная школа» расположено на территории села Соколовка Нижнеингашского района Красноярского края.     

МБОУ «Соколовская СОШ» располагается в типовом здании в два этажа, построенном в 1984 году. Сегодня школа располагает  спортивным залом, библиотекой, 13 учебными кабинетами, компьютерным классом, актовым и тренажерным  залами, медицинским кабинетом, столовой,  учебной мастерской, хозяйственными помещениями.   В школе созданы все необходимые условия  для осуществления учебно-воспитательного процесса

      Школа располагает современными техническими средствами обучения, в наличии компьютеры для учебной работы,  рабочее место   учителя, а также  рабочие места администрации.

       Столовая, помещения хозяйственного назначения, медицинский кабинет и спортивный зал оснащены технологическим и медицинским  и спортивным оборудованием.

Школа работает в одну смену в пятидневном рабочем режиме 1-9 классы и шестидневном рабочем режиме 10-11 классы. Школьными автобусами, полученными в рамках приоритетного национального проекта «Образование», осуществляется подвоз учащихся из деревень Михайловка, Успенка, Покровка.

Средняя наполняемость классов:

- начальная школа – 8,8

- основная школа – 12

- старшая школа – 11

Контингент обучающихся в школе стабилен. Движение учащихся происходит  по объективным причинам и не вносит дестабилизации в образовательный процесс школы.

Основные направления, содержание и формы деятельности педагогического коллектива регламентировались нормативными документами:

·        Законом РФ «Об образовании»;

·        Типовым положением об общеобразовательном учреждении в Российской Федерации;

·        Уставом школы;

·        Нормативными документами органов управления образованием;

·        Учебным планом школы на 2010/2011 учебный год;

·        Локальными актами школы.

Деятельность школы была направлена на достижение цели по формированию общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума общеобразовательных программ , их адаптации к жизни в обществе, созданию основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ , воспитанию гражданственности, трудолюбия, уважение к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формированию здорового образа жизни.

Отношение между участниками образовательного процесса определяются внутренней средой школы. Наша школа приспосабливается к интеллектуальным, экономическим, социальным условиям сельского окружения.

Школа в современных условиях должна стать гарантом интеллектуального, нравственного и физического развития школьников. Она должна удовлетворять разнообразие образовательных запросов детей, обеспечивать укрепление их здоровья, всестороннее физическое развитие, воспитание любви к малой Родине как основу для развития интеллекта и нравственности. Миссия школы на данном этапе состоит в воспитании достойного гражданина своей Отчизны, в воспитании жителей социума, воспитательной работе с родителями.

Управление учебно-воспитательным процессом в школе, выбор содержания, форм, средств и методов деятельности педколлектива осуществлялись через согласованную работу структурных подразделений школы, методических объединений учителей и воспитателей.

Деятельность педагогического коллектива обеспечивала реализацию целей и задач, определенных  образовательной программой.

Социальная защита, охрана здоровья, безопасность учащихся

В школе обучаются дети из семей самого разного социального статуса. Обеспечиваются социальные гарантии участников образовательного процесса и проводится большая работа с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации. 

Большое внимание уделяется организации школьного питания. В результате горячим питанием обеспечены все учащиеся школы.

Особую роль играет работа школьной столовой для детей из социально незащищенных и многодетных семей. Все эти учащиеся обеспечены бесплатным горячим питанием.

Бесплатным двухразовым питанием (завтрак и обед) обеспечивались дети подвозимые и д. Успенка, Михайловка, Покровка.

Контроль за качеством и организацией процесса приема пищи производит администрация школы, ответственный по питанию, медицинский работник школы, комиссия по контролю за организацией и качеством питания.

Вся продукция имеет сертификаты качества и разрешена соответствующими органами. В рационе питания учащихся неукоснительно соблюдается дифференцированный подход к энергетической ценности и содержанию белков, жиров и углеводов в зависимости от возраста, для этого школа работает по двум вариантам меню.

Каждый сотрудник пищеблока проходит обязательные медицинские осмотры и гигиеническое обучение. Это позволяет соблюдать необходимые санитарно-гигиенические нормы.

На пищеблоке школы оборудованы овощной и мясной цеха. Мытье и дезинфекция столовой и кухонной посуды, обеденного зала, пищеблока производятся с соблюдением всех норм санитарно-гигиенического режима, используются необходимые средства дезинфекции, разрешенные к применению в детских учреждениях.  Перед входом в помещение столовой для мытья рук учащимися организовано специальное место с горячим водоснабжением и оборудованное сушилками для рук.

В школе проводится ежегодная диспансеризация учащихся, это позволяет иметь реальную картину состояния здоровья учащихся.

Социально-психологическая служба в школе представлена 1 психологом и 1 социальным педагогом, организована для осуществления психологического просвещения, психологической профилактики, психологического консультирования, оздоровительно-развивающей психологической диагностики и психологической коррекции, а также для организации социальной защиты учащихся школы. Работа школьного психолога проходит в тесном сотрудничестве с учителями школы и родителями учащихся.

В целях обеспечения надлежащего санитарно-гигиенического, теплового, светового и противопожарного режима в школе проводятся следующие мероприятия:

·        Инструктаж сотрудников школы по технике безопасности и правилам пожарной безопасности.

·        Систематический контроль состояния теплового, светового и противопожарного режима школы.

·        Обеспечение школы противопожарным инвентарем в соответствии с требованиями Правил пожарной безопасности.

·        Обеспечение выполнения светового режима, соответствующего требованиям СанПиНов, силами рабочего по обслуживанию здания.

·        Обеспечение МОП школы моющими средствами инвентарем для проведения уборок в школе.

·        Контроль администрации за деятельностью МОП по поддержанию надлежащего санитарно-гигиенического состояния школы.

·        В целях подготовки школы к зиме осуществляются мероприятия по утеплению входных дверей и окон, проводится плановый ремонт и контроль состояния отопительной системы.

·        В школе проводится работа по благоустройству территории, в том числе и в форме организации субботников. Для проведения весенних работ приобретается необходимый инвентарь, рассада.

С целью объединения усилий, направленных на сохранение здоровья учащихся, в школе ведется работа по следующим направлениям:

·        совершенствование организации и содержания учебно-воспитательного процесса;

·        совершенствование воспитательной работы, пропаганда здорового образа жизни;

·        совершенствование работы спортивных кружков и секций, поиск новых форм работы;

·        совершенствование материальной базы школы с целью приведения ее в соответствие с санитарными требованиями и нормами.

Использование здоровьесберегающих технологий в школе закладывается в структуру и формы организации учебно-воспитательного процесса. Этому вопросу уделяется повышенное внимание на всех стадиях работы школы. Расписание занятий составляется в строгом соответствии с требованиями СанПиНов и рекомендациями врачей. Расписание уроков строится с учетом хода дневной и недельной кривой умственной работоспособности обучающихся, а также с учетом необходимости чередования в течение дня и недели основных предметов с уроками музыки, ИЗО, труда, физкультуры для начальных классов и для обучающихся второй и третьей ступени обучения предметов естественно-математического и гуманитарного циклов. На уроках обязательными являются элементы, способствующие снижению утомляемости школьников (физкультминутки, тренировочные упражнения для глаз, рук и т.п.), домашние задания  дозируются с целью исключения перегрузки учеников.

В центре внимания педагогического коллектива школы находятся вопросы организации отдыха и оздоровления детей. Ежегодно в летнее время при школе работает оздоровительная площадка. В этом учебном году было организовано две смены и оздоровлено 100 учащихся (50 учащихся – 1 смена,  50 учащихся – 3 смена). Все желающие имели возможность отдохнуть в краевых детских оздоровительных лагерях.

Педагогический коллектив школы

Учитель занимает в школе ключевую позицию в образовательном процессе. От его квалификации, личностных качеств и профессионализма зависит решение проблем обучения и воспитания.

На конец 2010/2011 учебного года в школе работало 17 учителей.

                               Скачать документ полностью